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Nivel educativo
1-Educación Especial
1.1-Educación Infantil
1.2-Educación Primaria
1.3-Educación Secundaria Obligatoria
2-Educación Infantil
2.1-Primer ciclo
2.1.1-0 años
2.1.2-1 año
2.1.3-2 años
2.2-Segundo ciclo
2.2.1-3 años
2.2.2-4 años
2.2.3-5 años
3-Educación Primaria
3.1-Primer ciclo
3.1.1-Primer curso
3.1.2-Segundo curso
3.2-Segundo ciclo
3.2.1-Tercer curso
3.2.2-Cuarto curso
3.3-Tercer ciclo
3.3.1-Quinto curso
3.3.2-Sexto curso
4-Educación Secundaria Obligatoria
4.1-Primer curso
4.2-Segundo curso
4.3-Tercer curso
4.4-Cuarto curso
4.5-Diversificación curricular
5-Enseñanza Compensatoria
5.1-Aulas de enlace
5.2-Aulas de acogida
5.3-Aulas hospitalarias
6-Bachillerato
7-Programas de Cualificación Profesional Inicial
7.1-Iniciación profesional
7.2-Formación empleo
7.3-Talleres profesionales
7.4-Iniciación profesional especial
7.5-Preparación acceso grado medio FP
7.6-Preparación acceso grado supreior FP
8-Formación Profesional
8.1-Ciclo formativo grado medio
8.2-Ciclo formativo grado superior
9-Educación de Personas Adultas
9.1-Enseñanza básica para personas adultas
9.1.1-Alfabetización
9.1.2-Consolidación de conocimientos y técnicas instrumentales
9.2-ESPA
9.2.1-Nivel 1
9.2.2-Nivel 2
9.3-ESPAD
9.3.1-Nivel 1
9.3.2-Nivel 2
9.4-Pruebas libres título general ESO
9.5-Pruebas libres bachillerato
9.6-Pruebas libres técnico
9.7-Pruebas libres técnico superior
9.8-Inserción o actualización laboral y profesional
9.9-Alfabetización en lengua castellana (español para inmigrantes)
9.10-Formación para el desarrollo personal
9.11-Bachillerato adultos y distancia
9.12-Thast´s English. Enseñanza oficial de idiomas
9.12.1-Módulo 1
9.12.2-Módulo 2
9.12.3-Módulo 3
9.12.4-Módulo 4
9.12.5-Módulo 5
9.12.6-Módulo 6
9.12.7-Módulo 7
9.12.8-Módulo 8
9.12.9-Módulo 9
9.13-Ciclo formativo grado medio a distancia
9.13.1-Primer curso
9.13.2-Segundo curso
9.14-Ciclo formativo grado superior a distancia
9.14.1-Primer curso
9.14.2-Segundo curso
9.15-Aulas MENTOR
10-Enseñanzas de Régimen Especial
10.1-Escuela oficial de idiomas
10.1.1-Nivel básico
10.1.1.1-Primer curso
10.1.1.2-Segundo curso
10.1.2-Nivel intermedio
10.1.2.1-Tercer curso
10.1.2.2-Cuarto curso
10.1.3-Nivel avanzado
10.1.3.1-Quinto curso
10.1.3.2-Sexto curso
10.2-Enseñanzas artísticas
10.2.1-Enseñanzas de artes plásticas y diseño
10.2.1.1-Ciclo formativo de grado medio
10.2.1.2-Ciclo formativo de grado superior
10.2.2-Estudios superiores de artes plásticas y diseño
10.2.2.1-Primer curso
10.2.2.2-Segundo curso
10.2.2.3-Tercer curso
10.2.3-Enseñanzas de música
10.2.3.1-Grado elemental
10.2.3.2-Grado medio
10.2.3.3-Grado superior
10.2.4-Enseñanzas de danza
10.2.4.1-Grado elemental
10.2.4.2-Grado medio
10.2.4.3-Grado superior
10.2.5-Enseñanzas de arte dramático
10.2.5.1-Grado superior
10.3-Enseñanzas deportivas
10.3.1-Grado medio técnico deportivo
10.3.2-Grado superior técnico deportivo
11-Enseñanzas Universitarias
12-Programas Educativos Específicos
Competencias
1-Competencias Generales y Personales
1.1-Actitud positiva al cambio
1.2-Afectividad
1.3-Autoaprendizaje a lo largo de la vida
1.4-Autoestima
1.5-Autorreflexión y autoevaluación
1.6-Búsqueda de empleo
1.7-Búsqueda de información relevante
1.8-Comunicación en lengua materna (escuchar, hablar, leer y escribir).
1.9-Conocimiento de los principios básicos de la naturaleza
1.10-Conocimiento y aprecio por la cultura y lengua de las Comunidades Autónomas
1.11-Conocimiento y práctica deportiva
1.12-Espíritu de empresa
1.13-Expresión y compresión básica de lengua extranjera
1.14-Formulación de preguntas pertinentes
1.15-Honestidad y ética personal
1.16-Iniciativa personal
1.17-Interés por la expresión cultural (literatura, música, artes escénicas y plásticas)
1.18-Invención y creación
1.19-Motivación intrínseca
1.20-Pensamiento crítico
1.21-Perseverancia
1.22-Planificación y gestión de recursos propios (tiempo, diner
1.23-Realización de juicios informados
1.24-Reconocimiento y respeto a las diferencias individuales
1.25-Resistencia a la ambigüedad
1.26-Resistencia al fracaso
1.27-Responsabilidad
1.28-Solución de problemas
1.29-Uso eficiente de la información
1.30-Uso básico de las TIC
2-Competencias Académicas
2.1-Acceder y aplicar el conocimiento desde diferentes disciplinas (arte, ciencias sociales, filosofía, ciencias naturales, ...)
2.2-Análisis de datos
2.3-Aprender a aprender
2.4-Comprender correctamente en el lenguaje de su disciplina
2.5-Conocimiento de los métodos científicos
2.6-Conocimiento de los productos y procesos tecnológicos.
2.7-Escuchar para entender y aprender
2.8-Evaluar situaciones
2.9-Expresarse correctamente en el lenguaje de su disciplina (oral y escrito)
2.10-Interpretar y utilizar diferentes materiales escritos (gráficos, esquemas, cuadros, ...)
2.11-Operaciones básicas de lecto-escritura
2.12-Operaciones básicas lógico-matemáticas
2.13-Pensar críticamente
2.14-Presentación de trabajos o conclusiones escritas de forma eficiente
2.15-Presentación de trabajos o conclusiones orales de forma eficiente
2.16-Realización de observaciones exactas e investigaciones
2.17-Resolver problemas complejos (cerrados y abiertos)
2.18-Sentido artístico
2.19-Tomar decisiones
2.20-Utilizar las TIC de manera segura y crítica
3-Competencias Sociales y de Trabajo en Equipo
3.1-Animar al grupo para conseguir los mejores resultados
3.2-Comprender y contribuir a la organización de los objetivos del grupo
3.3-Comprender y trabajar dentro de la cultura del grupo
3.4-Dirigir discusiones de grupo
3.5-Ejercitar la ayuda entre los miembros del grupo para alcanzar los resultados
3.6-Persuadir
3.7-Respetar las maneras de pensar y las opiniones de los integrantes del grupo
3.8-Tomar decisiones y planificar en grupo
3.9-Trabajar y/o aprender con otros
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-Texto
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