Agrega

¿Qué le piden los docentes de los contenidos educativos digitales? ¿Qué demandan los alumnos de las TIC?. A estas y a otras preguntas se dio respuesta ayer en la Unconference: materiales educativos digitales. Espacio de convergencia celebrada dentro del marco de las Acciones Especiales que se están desarrollando en FICOD 2009.

Concebida como un foro de comunicación abierto a los sectores que tienen que ver en el desarrollo y utilización de materiales educativos multimedia, la Unconference sirvió para hacer oír las demandas y expectativas de los agentes implicados y  desde esa óptica establecer un espacio común desde el que partir y en el que todos se vieran representados.

Para nosotros la Unconference fue una fantástica oportunidad para conocer qué se espera de los contenidos educativos, que necesidades deben suplir. Y aquí sin duda las principales demandas han provenido del sector docente. Confirmamos una vez más  que los docentes quieren ser una parte más activa en la creación de contenidos digitales y están preparados y motivados para serlo.

Para los docentes participantes los contenidos digitales educativos deben ser abiertos, modificables y adaptables a las necesidades concretas de cada alumnado, accesibles, gratuitos y estar integrados en plataformas abiertas e independientes. Puestos a imaginar, nos cuentan, el entorno ideal sería aquel en que cada docente pudiera elaborar sus propios contenidos a partir de piezas multimedia pedagógicamente adecuadas. Como si ellos montaran su propio puzzle, contextualizado a su diá a día. Un entorno ideal al que, a nuestro entender, Agrega está muy próximo.

Desde Agrega nos alegra comprobar una vez más que las herramientas, utilidades y recursos que la Plataforma ofrece a la comunidad docente sintonizan con sus demandas y necesidades. Nos gustaría tener más ocasiones para poder mostrar éstas y otras características de Agrega y sus contenidos. Desde aquí al menos podemos invitaros a visitar algunas de las formaciones online que se están impartiendo sobre la herramienta, para que los docentes interesados podáis comprobar algunas de estas características que afirmamos.

Recordamos de nuevo que los contenidos de Agrega son reutilizables, gratuitos, abiertos, accesibles, multilengues, modificables y de libre distribución, y que las herramientas que Agrega ofrece desde el Taller permiten a los usuarios empaquetar y catalogar sus propios contenidos educativos de acuerdo a normas y estándares que garantizan su integración en entornos virtuales de aprendizaje. Con independencia del entorno.  Aprovechamos para destacar la labor que muchos docentes hacen por innovar y mejorar los métodos de enseñanza y de sintonizar con sus alumnos (Charo y el grupo de docentes que ayer estuvo en la unconference lo demostraron).

Ha sido muy positivo igualmente conocer la valoración que los alumnos hacen sobre la utilidad de las TIC en la educación; según su perspectiva la utilización de la tecnología en las aulas supone una mejora cualitativa en el aprendizaje. Los alumnos demandan además que se abran en las aulas nuevos canales de comunicación docente/alumno que posibiliten la aplicación de nuevos modelos pedagógicos en entornos colaborativos.

Importante ha sido también conocer la opinión de la admistración, del sector editorial y de la industria digital, agentes fundamentales en el puzzle de los contenidos digitales.

Queremos continuar con el camino iniciado, seguir pulsando la opinión de los sectores implicados y mejorar entre todos la educación con la incorporación de las TIC. Háznos llegar tu opinión o cuéntanos tu buena práctica,  ¡participa!.

Estamos muy orgullosos de que durante la ceremonia de inauguración de FICOD 2009 se hablara de Agrega y, especialmente, porque haya sido precisamente el Ministro de Industria, Miguel Sebastián, quien haya recordado que la Plataforma Agrega ha sido galardonada recientemente con la medalla de plata del IMS Learning Award y que además es un proyecto que se está exportando a otros países de Europa como el Reino Unido.

Si no habéis podido asistir a la ceremonia de inauguración desde FICODTV podéis acceder a la grabación audiovisual no sólo de la ceremonia inaugural sino de todas las sesiones del programa.

Desde aquí podeis ver el vídeo de la ceremonia.

Por cierto, los contenidos digitales educativos están siendo una parte muy importante del programa del #FICOD. Os iremos contando en próximos post qué se ha estado debatiendo y a que conclusiones se está llegando.

Los días 25, 26 y 27 de noviembre de 2008 se celebrará, en el Palacio Municipal de Congresos de Madrid, el II Foro Internacional de los Contenidos Digitales (FICOD 2008), impulsado por el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio y la Secretaría de Estado para las Telecomunicaciones y la Sociedad de la Información a través de red.es.

El FICOD un lugar de encuentro para los profesionales de la televisión, la publicidad, el cine, la música, los videojuegos , las publicaciones digitales , la formación online, los contenidos generados por los usuarios (UGC), el periodismo digital, la publicidad interactiva…

El jueves 27 de noviembre el equipo de Aplicaciones, Formación y Contenidos de la Dirección de Operaciones (Sociedad y Economía Digital) de Red.es realizará un taller sobre “Agrega” entre las 10:45 a 12:15 en FICOD.

No existe otro punto de encuentro internacional de referencia en el mercado de los contenidos en lengua española, para acudir a este evento puedes solicitar tu acreditación aquí.