Agrega

En las sesiones presenciales del V Congreso Internacional de EducaRed, Agrega ha sido tema de conversación y  nos ha alegrado comprobar nuevamente el interés que este proyecto, que ya es una realidad,  genera en la comunidad docente.  Aquí podeis acceder a los videos de las sesiones.

Una de los temas abordados durante estas sesiones, y sin duda una reclamación recurrente entre los docentes, es la importancia de ofrecer a la comunidad educativa repositorios de contenidos reutilizables, libres de derechos e interoperables que puedan ser adaptados por cada docente a las necesidades de su alumnado.

La solución a estas demandas es Agrega, una plataforma de recursos digitales de libre utilización, validados y homologados, multilingües,  adaptados al currículo oficial y reproducibles en cualquier LMS. Agrega es una federación repositorios de contenidos  constituida por distintos de nodos cuya gestión corresponde a las CCAA, el Ministerio de Educación y Red.es.

En este sentido, los docentes participantes en EducaRed han considerado de interés proponer a los responsables de EducaRed la  implantación un nodo Agrega federado con el resto de nodos de las Comunidades Autónomas.

Desde Agrega estamos encantados de que propuestas como esta nos permitan reafirmar nuestro convencimiento sobre la utilidad de Agrega para la comunidad educativa.

Durante estos últimos días seguro que muchos de vosotros habréis oído hablar de Agrega en distintos encuentros y mesas redondas relacionadas con los contenidos educativos digitales. Y es que estamos teniendo un otoño muy activo.

Os queremos recordar algunos de los eventos en los que Agrega ha estado presente:

El pasado 29 de octubre, en la MoodleMoot09 Agrega estuvo presente en la Mesa Redonda “Elaboración de contenidos educativos digitales: modelos de producción y consideraciones técnico-pedagógicas” en la que participó, entre otros ponentes, Felipe Retortillo Jefe de la Sección de Desarrollo de Nuevas Tecnologías de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid.

 El 6 de noviembre de nuevo Felipe Retortillo presentó la ponencia “Agrega: un centro de recursos digitales colaborativo para la educación” en una mesa redonda dentro de la III Reunión sobre Discapacidades/Trastornos Desarrollo y Atención Temprana y Reunión Europea sobre Intervención Temprana que ha tenido lugar en el Hospital San Carlos de Madrid. Agrega despertó un gran interés entre los asistentes, muchos de ellos docentes de Centros Específicos de Educación Especial y de Centros de Integración de niños con discapacidad. En el coloquio posterior surgieron algunas ideas para hacer de Agrega un repositorio más adaptado en las búsquedas de contenidos educativos especialmente elaborados para alumnos con necesidades educativas especiales. Entre las ideas que se aportaron y que queremos tomar en consideración destacamos la sugerencia de incorporar un tesauro específico que facilitara la recuperación de contenidos adaptados a alumnos con discapacidades.

Y nos quedan por delante aún muchos eventos donde participar: se acerca el FICOD 09 y como en ediciones anteriores Agrega estará presente. Además participaremos en el Online Educa Berlin09 el próximo mes de diciembre. Y ya en los primeros meses de 2010 se hablará de Agrega en el X Evento de Gestión de Contenidos que tendrá lugar el día 25 de Febrero en el Hotel Palace de Madrid, nuevamente gracias a la participación de Felipe Retortillo en el evento.

Os iremos contando más detalles.

Como os contamos en diversas ocasiones, dentro de la labor divulgativa que Agrega realiza con regularidad, participamos habitualmente en conferencias y congresos relacionados con la aplicación de las nuevas tecnologías en la educación.  

En esta línea y gracias a la invitación cursada por Lea Sulmont Haak, Directora del TICE de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), el martes 6 de octubre de 2009, Max Hamann, consultor de Red.es  en el proyecto de implantación de entornos de Simulación para La Formación Profesional, ofreció la conferencia “Entornos de simulación para la Formación Profesional: desarrollo de Objetos Digitales Educativos normalizados y curriculares para el repositorio Agrega”.

El objetivo de esta conferencia era presentar algunos de los simuladores desarrollados en el marco del Proyecto Internet en el Aula, explicar las necesidades que llevaron a su desarrollo y resumir sus características técnicas y didácticas. Además, como no, a lo largo de la charla los asistentes pudieron conocer de primera mano qué es  Agrega y la naturaleza de nuestros contenidos.

Nos alegra comentar que la conferencia resultó especialmente activa y participativa. El interés del público asistente por los simuladores como nueva herramienta didáctica quedó patente a lo largo de toda la charla, así como la preocupación de los asistentes por conocer la naturaleza de un proyecto de desarrollo de las magnitudes del que presentábamos. Podemos destacar intervenciones de especial interés como la del profesor Alberto Mejía, coordinador del Taller de Periodismo Digital en la Facultad de Comunicaciones así como las de los representantes del Centro de Información de la Universidad.

El debate ha sido un excelente foro que nos permitió verificar en un ambiente educativo experimentado en el empleo de las nuevas tecnologías, el impacto real que los simuladores para la formación profesional pueden llegar a alcanzar tanto en la práctica docente como en el aprendizaje.

Por situar a aquellos que no la conocéis, la UPC inició su labor educativa en 1994. Desde sus orígenes ha basado su modelo educativo en la formación del profesorado y en la integración de las nuevas tecnologías en la didáctica. En la actualidad, la UPC cuenta con 10 facultades, 33 carreras, más de 5000 estudiantes y una escuela de postgrado. Desde septiembre de 2004, la UPC ha pasado a formar parte de Laureate International Universities, una de las redes internacionales de universidades privadas más reconocidas. Dentro de estructura de la universidad, el TICE, Área de Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Educación, se dedica exclusivamente a la implementación de un modelo pedagógico - tecnológico orientado a la optimización de los procesos de enseñanza - aprendizaje.

En Agrega continuamos participando en congresos y jornadas profesionales con el ánimo de presentar a la comunidad educativa los beneficios de Agrega para la aplicación de las TIC en la educación. En este sentido, este próximo jueves 8 de octubre estaremos presentes en dos Mesas Redondas de las que os damos más datos para aquellos que estéis interesados:

Dentro de las actividades organizadas en el ámbito de la feria LIBER 2009, 27ª edición de la Feria Internacional del Libro que en esta ocasión se celebra en Madrid los días 7 a 9 de octubre, participaremos en la Mesa Redonda VII Encuentro del sector editorial con el e-learning: nuevas oportunidades de Internet para el mundo editorial. La presentación de Agrega correrá a cargo de Dª Mª Dolores Gonzalo Tomey, Coordinadora de la Gerencia de Educación y Planificación de Programas de Red.es.

También participaremos en las II Jornadas sobre la excelencia TIC en las competencias de educación que tendrán lugar en el Parador de los Reyes Católicos en Santiago de Compostela los días 6, 7 y 8 de octubre.

Os esperamos!.

Como bien sabéis, Agrega es un proyecto que surge del esfuerzo cooperativo entre las consejerías de educación, Ministerio de Industria a través de red.es, y el Ministerio de Educación a través del Instituto de Tecnologías Educativas, y por lo tanto, con una vocación de integración que se plasma, entre otros ejemplos, en el uso de software libre y contenidos licenciados de libre distribución.

Un nuevo ejemplo de esa voluntad integradora se alcanza ahora al conseguir integrar la plataforma Agrega con la Plataforma e-ducativa aragonesa.

E-ducativa es un sistema que permite conectar a todos los centros educativos de una localidad o región creando una “comunidad educativa virtual” basada en tecnologías web 2.0.

Básicamente la integración de Agrega con e-ducativa aragonesa se basa en poder consultar desde e-ducativa los recursos didácticos de Agrega permitiendo incluso que cada profesor almacene los contenidos digitales de Agrega en su repositorio personal en e-ducativa. De este modo los docentes podrán acceder a los contenidos digitales de calidad de Agrega, compartirlos con el resto de docentes de su comunidad virtual educativa, incluirlos en su web o blog de centro, etc.

Sin duda es una buena noticia que esperamos os resulte útil a muchos de los docentes que nos seguís.

Aquellos de vosotros que nos seguís desde los inicios del proyecto sin duda habréis observado el importante crecimiento de los contenidos digitales educativos incluidos en la Plataforma Agrega. Nuestro catálogo no deja de ampliarse continuamente con la incorporación de nuevos contenidos demandados por la comunidad educativa.

Como sabéis los recursos educativos que se incluyen cumplen con las exigencias establecidas por normas y estándares reconocidos como son LOM-ES para la catalogación y SCORM 2004 para el empaquetado, además por supuesto, de adecuarse a los niveles de exigencia pedagógica y técnica establecidos y que aseguran la excelencia y validez de los objetos de aprendizaje accesibles desde Agrega.  

El proceso de elaboración de contenidos digitales es por tanto complejo e implica un gran esfuerzo de coordinación y puesta en común de tareas desempeñadas por distintos agentes.

Todo este proceso de producción industrial masiva se articula de acuerdo a etapas claramente definidas en las que resulta clave la figura del docente ya que son docentes expertos quienes proponen nuevos contenidos de acuerdo a las necesidades detectadas y validan la adecuación pedagógica y curricular de los contenidos elaborados proponiendo en su  caso las modificaciones necesarias.

Para explicar de la manera más clara y gráfica posible cómo se elaboran los contenidos digitales de Agrega no te pierdas el siguiente vídeo:

Si quieres saber más sobre los contenidos digitales de Agrega o nos quieres proponer la inclusión o creación de algún recurso que consideres de interés haznos llegar tus comentarios. Agrega crece con vuestro apoyo.

Ya sabéis que estamos estrenando una nueva Web, con nuevos espacios pensados para la comunidad educativa y nuevas posibilidades de participación, todo ello desarrollado con el objetivo que siempre tenemos en mente: ofrecer  herramientas que permitan desarrollar nuevos métodos de enseñanza apoyados en recursos digitales de calidad.

Si ya habéis recorrido nuestra nueva Web hacednos llegar vuestros comentarios y sugerencias, ¿qué os ha parecido? ¿echáis algo en falta?. Recordad que tenemos abiertos múltiples canales de comunicación a través de los cuales podéis poneros en contacto con nosotros y que vuestra opinión siempre nos es útil.

Para todos aquellos que aún no hayáis profundizado en nuevas posibilidades que nuestra remodelada Web os ofrece os recomendamos que no os perdáis el siguiente video, donde os presentamos las principales funcionalidades que os encontrareis en http://www.proyectoagrega.es/: los nuevos minisitios temáticos, el acceso al Taller Agrega, las Aulas de formación, las nuevas opciones de participación y compartición de recursos, etc.

Visualiza el VIDEO TOUR siguiente:

No desconectéis de Agrega este verano y participad en nuestra comunidad virtual.

¡¡estamos de estreno!!   Imaginamos que no pasa desapercibido nuestro nuevo “look”. Efectivamente, hemos evolucionado nuestro diseño pero también hemos incluido nuevos espacios y funcionalidades para dar apoyo a la comunidad de usuarios de Agrega  que compartimos un objetivo: desarrollar nuevos métodos de enseñanza que se apoyan en contenidos educativos digitales de calidad y en el uso de las  TIC para ello.

Nuevo sito de www.proyectoagrega.es

Entre las novedades que se incluyen en el nuevo web os queremos destacar varias:

• Buscador enriquecido que facilita la búsqueda de contenidos educativos de calidad. En este nuevo buscador se ha incluido la posibilidad de recuperar contenidos a partir del nivel educativo, las competencias o el tipo de contenido.
• El Taller Agrega, un espacio desde el que podréis experimentar toda la funcionalidad de Agrega para la creación y gestión de Objetos Digitales de Aprendizaje. Este espacio os permite experimentar y familiarizaros con las herramientas que Agrega pone a vuestra disposición para la catalogación y archivo de contenidos educativos de acuerdo a normas y estándares reconocidos.
•  Desde nuestra página de inicio, podéis dirigiros a minisitios temáticos, como son Contenidos Educativos, un escaparate de diferentes objetos de aprendizaje estructurados por niveles educativos, o Simuladores para la Formación Profesional,  para que podáis conocer estos recursos multimedia que facilitan la adquisición de conocimientos a través de la experiencia.  Por supuesto esto es sólo el inicio, iremos incorporando más contenidos en los próximos meses.
• En la sección de Aulas donde podréis, a través de encuentros online con expertos, profundizar en los principales aspectos de la plataforma: utilización del buscador, cómo catalogador, etc.
• Algunos de estos contenidos requieren registro, que además os permite, y si así lo eligís, personalizar la página de entrada a www.proyectoagrega.es identificandos como docente, familia o productores de contenido.

Apreciaréis también nuevas opciones de participación. Nuevos perfiles por la red social a los que podéis acceder desde este sitio, pero también nuevas funcionalidades. Prácticamente todos los contenidos permiten vuestros comentarios, pero  ¿por que no empezais haciéndonos llegar vuestra opinión en este post?  No olvidéis que vuestra opinión es clave en Agrega.  

Lo dicho: ¿Qué os ha parecido el cambio? ¿Tenéis alguna sugerencia? Comentádnoslas y ayudadnos a mejorar.

Como os contamos hace tiempo, Agrega participa en el 9º Congreso ICALT (International Conference on Advanced Learning Technologies). 

Pues bien, este congreso se está celebrando en Riga (Lituania) los días 15 a 17 de julio y, desde allí os queremos contar nuestras impresiones sobre el mismo.

Agrega participó ayer con el póster  Editing and managing learning objects using Agrega offline en el que se explicaron las funcionalidades de Agrega offline para la gestión y modificación de Objetos Digitales de Aprendizaje, un tema que, creemos, ha sido del interés del público asistente.

Por otra parte, estamos realmente orgullosos de los comentarios que hemos ido escuchando acerca de Agrega. La comunidad española que acudió al Congreso nos ha transmitido valoraciones muy positivas acerca de nuestro trabajo. Nos enorgullece especialmente saber que para muchos de vosotros somos un referente en SCORM, IMS. Gracias por vuestras opiniones, sin duda son aliciente para seguir mejorando en nuestros servicios a la comunidad educativa.

Dentro de la labor divulgativa que Agrega viene realizando con regularidad, los próximos meses estaremos presentes en dos importantes congresos internacionales sobre nuevas tecnologías aplicadas al campo de la educación:

• El International Symposium on Distributed Computing on Artificial Intelligence 2009 (DCAI) que tendrá lugar los días 10 a 12 de Junio en la Universidad de Salamanca. Este Congreso, organizado anualmente por el Grupo de Investigación en Biomedicina, Sistemas Inteligentes y Tecnología Educativa, se centra presentar los nuevos desarrollos en sistemas inteligentes aplicados a distintos campos, entre ellos la educación. En este ámbtio Agrega estará presente con la conferencia Agrega:  a distributed repository network of standardised learning objects que impartirán Antonio Sarasa, José M. Canabal y Juan C. Sacristán.

Congreso DCAI

• 9th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies que se celebrará los días 15  a 17 de Julio en Riga, Lituania. Este Congreso, organizado por el Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE) es uno de los congresos internacionales sobre tecnologías aplicadas a la educación que goza de mayor prestigio y en él Agrega participa con el póster Editing and managing learning objects using Agrega offline.

9th ICALT Conference

Os mantendremos informados de nuestra participación en ambos Congresos así como de cualquier novedad presentada que pueda ser de vuestro interés.