Aprender a aprender con contenidos digitales (estrategias de aprendizaje).
13 Enero 2009
Según el decreto que incorpora las competencias básicas en el currículo estas son “aquellas competencias que debe haber desarrollado un joven o una joven al finalizar la enseñanza obligatoria para poder lograr su realización personal, ejercer la ciudadanía activa, incorporarse a la vida adulta de manera satisfactoria y ser capaz de desarrollar un aprendizaje permanente a lo largo de la vida”. Entre las competencias que se señalan como básicas que nuestros alumnos y alumnas deben adquirir está la de aprender a aprender. Es decir, que por si mismos puedan seguir aprendiendo de manera cada vez más eficaz y autónoma de acuerdo a sus propias necesidades.

Aprender a aprender tienen que ver con varias cosas:
- con tomar conciencia de lo que se sabe y de lo que no.
- con adquirir habilidades útiles para aprender en contextos escolares como: leer y enterarse, memorizar una fórmula, subrayar y hacer un resumen de un texto, concentrarse y relajarse ante pruebas y exámenes…
- y sobre todo con aprender a pensar.
No vamos a entrar en las estrategias y ayudas educativas que se están planteando para desarrollar esta competencia, pero nos interesa poner de manifiesto que utilizar la plataforma Agrega puede ser útil para favorecer esta competencia básica desde una doble perspectiva:
1. Como herramienta para que los alumnos y alumnas busquen y dispongan de contenidos útiles para su aprendizaje autónomo.
2. Y mediante la utilización de contenidos Agrega cuyo objeto son las estrategias de aprendizaje como:
Técnicas de estudio: el resumen de un texto literario.










[...] servir para potenciar el aprendizaje autónomo de los alumnos, para la atención a la diversidad o para desarrollar determinadas competencias básicas y además que estos contenidos pueden formar parte de plataformas de gestión de aprendizaje a [...]
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